USO DE LAS TIC EN LA FORMACIÓN

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No cabe duda que los procesos formativos impartidos a las nuevas generaciones se ha convertido en un reto para aquellos que hacen formación académica y mas cuando se esta inmerso en condiciones que hacen que la educación se haya convertido en un proceso que cada día se vuelve mas exigente.

No se trabaja en la educación actual con aquella tiza y aquel tablero de color verde donde se impartían clases y siendo el único protagonista el docente. Nos sumergimos en una era marcada por aparatos electrónicos que cambiaron la forma de percibir las cosas. Entre ellas la educación. Una educación fundamentada en uso de herramientas tecnológicas que para algunos se ha convertido en una piedra en el zapato, pues no se cuentan con las condiciones necesarias para utilizarlas y sacar el máximo provecho de su uso.

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Pues bien, esa inmersión en estos procesos tecnológicos se ha convertido en unas de las mejores herramientas para acompañar los procesos formativos. Allí se encuentran condiciones ideales donde la interacción del docente alumno se ha mostrado como una de las mejores variables en la formación académica pues ya no se mira al docente como aquel individuo que imparte una clase magistral regida por la dictadura del docente sino como el individuo que comparte su conocimiento a través de la tecnología y acompañando constantemente dicho proceso formativo. 

No cabe duda que en este proceso de formación apoyado en las TIC no es solo el docente quien aporta al proceso. Se debe involucrar al estudiante quien realmente tiene la mayor responsabilidad pues es el quien debe aprovechar las condiciones brindadas para realizar un aprendizaje adecuado.

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Las TIC se convierten entonces en aquella herramienta indispensable en el proceso de formación académica. Su uso  tanto en el aula de clase como fuera de ella se hace mas que necesaria. Pero ese uso debe realizarse de la manera mas adecuada posible donde se realice un acompañamiento constante de la mano del docente y de los padres de familia. Ese uso adecuado implica determinar tiempos y manejo de aquellos aparatos electrónicos que se han convertido sobre todo en los jóvenes en su entorno de vida.

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